Õppetöö koolis toimub põhikooli riikliku lihtsustatud õppekavade alusel.
TOIMETULEKUÕPPE põhisisuks on ühine “kasvamine” noore inimesega, kes põhikooli lõpus tuleb igapäevaeluga toime tuttavates tingimustes, on väärtuslik ja väärikas ühiskonnaliige ning teeb juhendamisel võimetekohast praktilist tööd. Õppekavas on olulised teadmised iseendast, eneseteenindus, keskkonnaga kohanemine, orienteerumine sotsiaalsetes suhetes, oma keskkonna kujundamine.
LIHTSUSTATUD ÕPPEKAVAL õppijal noorel on väga oluliseks osaks praktiliste ja tööoskuste omandamine. Põhiharidus omanatakse 9 aastaga ja kool lõpetatakse lõpueksamitega. Õppimise eesmärgiks on võtta täiskasvanueas vastutus enda elukäigu kujundamise eest, teha võimetekohast tööd ja osaleda aktiivse liikmena ühiskonnaelus.
HOOLDUSÕPPEKAVALAPS on laps kõigi lapse vajadustega, sõltumata liitpuude raskusastmest. Õpetamisel lähtutakse õpilase arengutasemest ja õppekavas fikseeritud tegevusvaldkondadest kolmel tasandil. Hooldusõppe laps saab kooli kaudu kogemuse iseendast, teda ümbritsevast maailmast ning suhtlemisest eakaaslastega. Õpitegevusi toetavad tugispetsialistid. Õppimise eesmärgiks on täiskasvanueas võimetekohane toimetulek iseendaga ja positiivne suhtlemine ümbritsevatega.
Lihtsustatud õppel õpilased õpivad üldjuhul tavakoolis ning Porkuni Kooli võetakse nad vastu erandjuhul, kui
- lihtsustatud õppel õpilase puhul on õpilase elukohajärgne kohalik omavalitsus eelnevalt rakendanud toetavaid meetmeid, sh Rajaleidja soovitusi õpilase õppimiskohustuse täitmise toetamiseks ning käesoleval hetkel ei suuda elukohajärgne kohalik omavalitsus tagada õpilase vajadustest lähtuvat õppekorraldust;
- õppe korraldamine koolis, mis ei ole asutatud erituge või tõhustatud tuge vajavatele õpilastele (edaspidi tavakool) vajaks suuremahulisi kohandusi, mida elukohajärgne kohalik omavalitsus käesoleval hetkel ei suuda tagada ning mille tagamise aeg võib seada ohtu õpilase arengu ning õppimine erituge vajavate õpilastele loodud koolis on möödapääsmatult vajalik.
